جمع آوری هزار کلاس درس سنگی و کانکسی در اولویت سازمان نوسازی مدارس است - وبلاگ رویال درام

به گزارش وبلاگ رویال درام، تهران (پانا) - رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت جمع آوری هزار کلاس درس سنگی و کانکسی منطقه ها عشایری برنامه چهار تا 6 ساله این سازمان است.

به گزارش ایرنا، مهراله رخشانی مهر درباره اقدامات سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس در منطقه ها عشایری گفت: این سازمان برای مدارس عشایری چند اقدام کوتاه مدت و میان مدت در نظر گرفته است که کوتاه مدت شامل ارایه تجهیزات آنی و فوری مانند چادر، وسایل گرمایشی برای دانش آموزان است.

وی اقدامات میان مدت این سازمان را اصلاح مدارس سنگی و جایگزین شدن مدارس مناسب در مدت چهار تا 6 سال بیان نمود.

رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور اعلام نمود: در این راستا تفاهم نامه ای با بنیاد برکت امضا شد که براین اساس 30 درصد سهم بنیاد برکت و 70درصد سهم سازمان نوسازی شده است.

رخشانی مهر یادآور شد: سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس برای ساماندهی مدارس کانکسی و سنگی عشایری اقداماتی را شروع نموده است، براین اساس این نوع مدارس با جمعیت بالای 15 نفر در اولویت سازماندهی قرار دارند.

وی اضافه کرد: مدارس سنگی و کانکسی با جمعیت کمتر از 15 نفر این امکان را دارند که در سال های آینده خالی از جمعیت و ساختمان خالی گردد و طول دوره بهره برداری از بنا بیشتر باشد، بنابراین در اولویت بعدی قرار می گیرد.

رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه چهار هزار میلیارد تومان اعتبار برای جمع آوری مدارس سنگی و کانکسی احتیاج است، گفت: برنامه ریزی به این صورت است که طی دوره چهار تا 6 سال این مدارس ساماندهی شوند تا از نظر تامین اعتبار و هم در موضوع اجرا به علت صعب العبور بودن منطقه ها امکانات لازم فراهم گردد.

لازم به ذکر است در حال حاضر 208 هزار 448 دانش آموز در 6 هزار 643 مدرسه عشایری تحصیل می نمایند که در 28 استان کشور قرار دارند.

18 هزار و 971 کارکنان مدارس عشایری در 13 هزار 352 کلاس درس مشغول فعالیت هستند که این جمعیت گسترده همیشه با محرومیت هایی برای فعالیت های آموزشی مانند تدریس 544 سرباز معلم، نداشتن یا غیر استاندارد بودن ساختمان و سرویس های بهداشتی و مسائل و معضلات فرهنگی برای ادامه تحصیل دختران دانش آموز رو به رو بوده اند.

سازمان نوسازی توسعه و تجهیز وزارت آموزش و پرورش به منظور بسط عدالت آموزشی و پرورشی برای دانش آموزان عشایری بر مبنای اسناد بالادستی به ویژه نقشه جامع علمی کشور و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، سال جاری را سال رونق و شکوفایی مدارس عشایری نامگذاری نموده و به همین منظور استانداردسازی مدارس عشایر را در وهله اول مورد توجه قرار داده است.

در این راستا مهراله رخشانی مهر رییس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور گفت که مساله امروز در حوزه مدارس کشور، توجه به مدارس عشایری است و برای ایجاد عدالت آموزشی باید در مدارس عشایری حداقل های آموزشی ایجاد گردد، از این رو یکی از محورهای همایش ملی مدرسه ایرانی- معماری ایرانی به عنوان استانداردسازی مدارس عشایری انتخاب شده است.